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摘要:
目的:探讨健康教育临床护理路径(CNP)在消化性溃疡(PU)患者康复治疗中的应用效果.方法:将185例PU患者随机分为观察组93例和对照组92例,均给予PU常规治疗,对照组进行一般PU知识健康宣教及常规护理,观察组实施全程CNP模式进行健康宣教干预;比较两组患者健康知识掌握程度和护理满意度.结果:观察组健康知识掌握程度、护理满意度均明显高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:对PU患者实施健康教育CNP护理,可以提高患者健康教育知识掌握程度和护理满意度.
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文献信息
篇名 临床护理路径在消化性溃疡病患者健康教育中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 临床护理路径 消化性溃疡 健康教育
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 R473.5
字数 1971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.30.086
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
消化性溃疡
健康教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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