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摘要:
课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,在初中语文教学中,教师要在加强基础知识教学和基本技能训练的同时,加强学法指导,帮助学生掌握科学的学习方法。把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们主动学习,主动探求、主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体。
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语文课
教学方法
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初中生
语文教学
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让学生上好语文课
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 学生 语文课 初中语文教学 基本技能训练 基础知识教学 课堂教学 学习方法 素质教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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1 李宝虹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
语文课
初中语文教学
基本技能训练
基础知识教学
课堂教学
学习方法
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
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