导学案实施过程中的常见问题与解决策略

• 作者: 张建祥
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学案 知识建构 决策 学习方案 知识经验 知识体系 掌握学习 学生
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 园丁沙龙
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

“导学案”是指教师依据学生的认知水平，为指导学生进行主动知识建构而编制的学习方案。“导学案”具有“导读、导听、导思、导做”的作用。它一方面要帮助学生将新学的知识与已有的知识经验形成链接，为新知识的学习提供适当的附着点。另一方面也要帮助学生对新学的知识进行多方面的加工，以利于学生形成更为牢固的知识体系。另外，还要指导学生掌握学习新知识的方式方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建祥		2	0	0.0	0.0