浅谈地理教学兴奋点的设置

• 作者: 谭宏善
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 兴奋点 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 25-25,27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 3550字
• 语种: 中文

摘要

教师的教学内容相差不大，但教学思想、教学策略各有不同，因而教学效果存在较大差异。在提高教学效率的多种方法中，激发学生学习的兴奋点是一个重要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭宏善		4	0	0.0	0.0