高中物理教学方法浅谈

• 作者: 夏效强
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学方法 高中物理 学生负担 教学过程 物理教师 普遍 老师 学习
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

高中物理学生普遍感到难学，普遍存在畏惧情绪，为了改变这一现状，在教学过程中老师应千方百计寻找方法，有效地减轻学生负担，减少他们的思想负担，提升他们学习物理的兴趣和能力。为此，作为一名物理教师，笔者进行了如下思考和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏效强		2	1	1.0	1.0