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陶行知先生说:“我们深信生活足教育的中心。生活教育是给生活以教育,用生活来教育,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”在教育改革的前提下,教师在教学中要把现实问题渗透到知识讲解中,使学生具有用知识解决实际问题的能力,达到新课改的教育目的。教师通过认真学习新课标的要求,在课堂上积极发挥学生的主体作用,让学生在自己意愿的支配下,不断进行知识的研究和学习,提高自己的学习能力和解决实际问题的能力。在学习中,教师要引导学生运用政治思想关心自己周围发生的事,并能合理地解决。通过知识在实际中的运用,可以使学生提高学习的兴趣,更有效地进行以提高为目的的学习研究。
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浅谈高中政治教学的"生活化"实施策略
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教学策略
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文献信息
篇名 浅谈高中政治思想课的生活化
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 政治思想课 生活化 学生的主体作用 学习能力 生活教育 高中 知识讲解 教育改革
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G711
字数 2057字 语种 中文
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研究主题发展历程
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政治思想课
生活化
学生的主体作用
学习能力
生活教育
高中
知识讲解
教育改革
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