以一次函数为例探讨初中数学建模

• 作者: 陈国利
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 数学建模 验证评价
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 147
• 分类号: G632
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

本文结合初中数学教学实践,以一次函数中数学模型的应用为例,探讨了不同层次的初中数学建模过程,指出了不同模型的优缺点,并且给出了教学上的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国利		2	1	1.0	1.0