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摘要:
目的 通过对河南省护士本科学历构成现状和供需的调查分析,了解本省本科护理人才供给状况.方法 采用自设问卷对河南省12所护理本科院校,27家三级医院、51家二级医院进行横断面调查.结果 河南省各级医院护理本科学历构成有差异,三级医院23.2%、二级医院10.8%;本科护士的学历获得形式多样,全日制19.5%,自学考试22.6%,函授35.0%,夜大2.3%,网络教育20.6%;近几年本科毕业生供应不能满足医院需求,平均每年的缺口是3000多人.结论 河南省需进一步提高护士本科学历构成比例;适当扩大护理本科培养规模,提高护理本科招生比例;鼓励在职护士继续学历教育是提高医院护士学历层次的一个关键途径.
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文献信息
篇名 河南省护士本科学历构成现状与供需分析
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 护理 护士 本科 教育
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 卫生政策与管理
研究方向 页码范围 6423-6424,6429
页数 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振香 郑州大学护理学院 306 2645 24.0 36.0
2 朱庆华 郑州大学护理学院 50 295 10.0 15.0
3 孙霞 郑州大学护理学院 52 307 10.0 15.0
4 张春慧 郑州大学护理学院 53 318 7.0 16.0
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护理
护士
本科
教育
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研究来源
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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