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摘要:
为适应新形势下以培养高素质实用型人才为目的的高等职业教育教学改革,进一步贯彻素质教育的理念,建立与之相匹配的高职课程考核体系,以生物化学检验这门课程为例,结合首都医科大学燕京医学院的教学改革,总结高职院校检验专业课程考核方法的改革及实践.
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文献信息
篇名 高职检验专业课程考核方法的改革与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职检验专业 考核方法 改革与实践
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 114-116
页数 分类号 G40-03
字数 3655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.06.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙宝清 首都医科大学燕京医学院 36 104 6.0 8.0
2 许子华 首都医科大学燕京医学院 38 113 5.0 8.0
3 李晶琴 首都医科大学燕京医学院 20 70 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职检验专业
考核方法
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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