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摘要:
长期以来,初中作文教学是高耗低效的,作文成了压在师生心中的一块巨石。究其原因,问题很多,但更主要的是,教师要从自己身上找原因,想方设法,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。笔者结合自己的教学实践,谈谈自己在指导学生写作方面的尝试和体会。
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提高
农村初中生
作文水平
策略
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文献信息
篇名 提高初中生作文水平的几点策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 作文水平 初中生 学生写作 写作兴趣 作文教学 教学实践 原因 师生
年,卷(期) wldh_2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G633.34
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作文水平
初中生
学生写作
写作兴趣
作文教学
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