论初中美术课堂上的审美情趣培养

• 作者: 周东哲
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 审美情趣 培养
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

按初中美术新课程标准的要求，在美术教学时应注重美术欣赏、审美情趣的培养。因此，在课堂上教师要采取一些新的教学方法，采用学生喜爱的灵活多样的教学手段，着力提高学生的艺术审美能力，实现高效的美术教学。教师要致力于锻炼学生在学习中的思维能力，提高他们对美术学习与欣赏的兴趣，使学生在愉快中学到知识，让学生积极主动地参与、思考，使他们的思维具有开放、灵活和独创性，锻炼学生的动脑动手能力。本人多年来一直从事初中美术教学工作，围绕如何培养学生美术的审美情趣做了一些探究与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周东哲		2	0	0.0	0.0