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摘要:
教学内容:人教版高一年级必修1第43~50页。 一、内容分析主要包括:回顾金属与酸的反应,并揭示反应本质,引出金属与水的反应,类推其他金属的性质。教学方法:实验与观察、归纳与演绎、思考与科学探究、学生讨论与教师启发、讲练相结合等。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 金属的化学性质(第二课时)教学设计
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 化学性质 金属 教学设计 课时 教学内容 高一年级 教学方法 科学探究
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 难点剖析
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G424
字数 1865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清明 3 0 0.0 0.0
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节点文献
化学性质
金属
教学设计
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高一年级
教学方法
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期刊影响力
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chi
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