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摘要:
目的探讨护理技能比赛训练模式,总结经验,为以后比赛设定更高目标.方法领导支持为后盾,通过对选手层层筛选,严格训练,并指定专业教师一对一指导,从培养行为规范、言行举止着手,要求省时、省力,动作美观,注重心理素质培养等.结果我校两名选手代表省队参加2011年全国职业院校技能大赛(中职组)护理技能比赛均获二等奖.结论护理技能比赛是职业院校间相互学习和交流的平台,也是促进教学质量提高的重要途径.
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文献信息
篇名 参加护理技能比赛心得
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理技能 比赛 训练
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 93-94
页数 分类号 G424.28
字数 1952字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.01.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美萍 17 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能
比赛
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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