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摘要:
初中化学是学生学习化学的入门课程,化学教学者应做到积极了解学生的身心特征以及对化学的理解能力从而保证化学能够被每个程度的学生接受,以此来提高学生对化学的学习兴趣,培养学生自主学习化学的能力,但是现今的传统化学教育由于受应试教育的影响,存在很多不足,这种不足严重影响到现今的化学教学质量,因此本文通过浅析初中化学创新教育方法,对如何有效提高化学教育质量提出笔者自己的见解.
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创新教育
实验
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文献信息
篇名 浅析初中化学创新教学方法
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 化学 教学 质量 方式 创新
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1724字 语种 中文
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节点文献
化学
教学
质量
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创新
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