高职贫困生的心理问题形成分析及管理对策

• 作者: 杨蕊 高育清
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 贫困生 心理问题 管理对策
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2359字
• 语种: 中文

摘要

随着我国近些年来高职院校贫困生的人数所占比例的不断增加,其随之而来的有关这类人群的心理问题也显得更为突出,除了具有与大多数贫困人员有着一般的心理问题外,高职贫困生的心理问题也有着自身的特点.心理问题较为多样以及复杂,高职贫困生的心理问题形成原因是多方面的,既有家庭、学校、社会等外界因素,也有贫困生的自身因素.针对高职院校贫困生心理问题的自身特点及形成因素,我认为我们应主要从以下几个方面解决当前高职贫困生的心理问题:帮助贫困大学生改正以往消极的贫困观念、不断完善贫困生的经济资助体系以及努力营造良好的校园文化氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨蕊		17	7	1.0	1.0
2	高育清		9	1	1.0	1.0