高校贫困生心理矛盾及教育引导

• 作者: 付雯
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校贫困生 心理矛盾 引导
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教育心理学研究
• 页码范围: 35-36,42
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.12.011

摘要

我国高校贫困生人数和比例迅速增长,贫困生心理问题日益突出,表现为若干相互对立又统一的矛盾因素.高校贫困生心理矛盾的成因可从客观(社会、家庭及教育环境因素)和主观(个体心理素质)两方面加以探讨.文章就贫困生心理矛盾特点及成因进行了分析,提出了几点教育引导贫困生走出心理困境的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付雯	山东经济学院经济与城市管理学院	4	12	1.0	3.0