浅谈新课程标准下高中数学学习方法

• 作者: 程云芳
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学习方法
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 214-214
• 分类号: G633.6
• 字数: 2069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.02.181

摘要

自古以来，数学就以其高度的抽象性、严密的逻辑性令许多人望而生畏，然而，它又以其广泛的应用性和极高的美学价值吸引着无数有志之仕为之折腰。高中学生不仅要想学。还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，变被动学习为主动学习，才能提高学习成绩。