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原文服务方: 新课程       
摘要:
2017年教育部印发了最新修订的各科课程标准,其中《普通高中数学课程标准》和其他学科一样从育人策略、育人目标和育人理念等方面对全新的高中课堂教学进行了论述和解读.可以说普通高中数学新课程标准适合不同版本的数学教材,而且在课堂设计和课堂管理方面有明确的科学指导.以北师大的数学学科为例,其教材的探究性和思维培养理念要比其他学科更加灵活,而且探索的深度要比其他教材强度大.鉴于此,试图以北师大教材版本为参考,来探索新课标理念下高中数学高效课堂模式的构建,以此来提升高中数学学科的育人效能.
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文献信息
篇名 新课程标准下高中数学高效课堂教学模式探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课标 高中数学 高效课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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