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摘要:
为达到《小学语文新课标》三四年级习作目标“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇或有趣的或印象最深、最受感动的内容”,我在教学实践中用真实、纯真、真情法去指导学生习作,最终学生的习作讲真话、写真事、抒真情,字里行间充满童真、童心、童趣。
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文献信息
篇名 真经练就好作文
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 习作教学 真实 纯真 真情
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G633.41
字数 337字 语种 中文
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1 柯善海 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
习作教学
真实
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