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摘要:
现在计算机、高亮度投影仪、视频展示台、音箱、功放、麦克风、大屏幕等多媒体设备的综合运用,使课堂也像一个小剧场,充满影音声画等效果。在语文教学中恰当地运用多媒体,能营造愉快、生动、有趣的课堂教学气氛。对于激发他们的创造性思维,理解和掌握课文以及提高读和说的能力,陶冶情操等具有明显的效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在语文教学中的优势
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 多媒体设备 语文教学 课堂教学气氛 优势 视频展示台 创造性思维 综合运用 陶冶情操
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2295字 语种 中文
DOI
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1 李志荣 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体设备
语文教学
课堂教学气氛
优势
视频展示台
创造性思维
综合运用
陶冶情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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月刊
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出版文献量(篇)
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