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摘要:
高中政治在很多人看来是枯燥和乏味的,政治教学中.学生被动学习,学习积极性不强的现象也比较普遍。如何提升高中政治教学的效果,实现高效学习已经成为当下高中政治课堂的当务之急。
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文献信息
篇名 课程理念下高中政治高效学习的几点思考
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 新课程 政治教学 学习思考
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.09.171
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研究主题发展历程
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新课程
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