物理创新教学的探究

• 作者: 龚彩云
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 思维 实验 研究
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 38-38,40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 3305字
• 语种: 中文

摘要

“物理物理，见物说理”，这是对物理这门学科特点的高度概括。物理教学的实质就是培养学生观察能力和思维能力的过程，也是通过实验研究解决实际问题的过程。教学中的创新会使教学过程变得更生动有趣，可以有效地激发学生学习物理的兴趣，开阔学生的思维，提高学生自主学习、自主探索的能力和解决问题的能力和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚彩云		3	0	0.0	0.0