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摘要:
特级教师钱梦龙说:“要使学生学好语文,关键不在老师讲得如何.而是在于能否唤起学生强烈的求知欲.让学生带着浓厚的兴趣,实现让学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改的目的。”可见。语文在传授知识、培养能力的活动中,应将激发和培养学生学习语文的兴趣放在重要位置。语文教师只有激发起学生的学习兴趣才能挖掘出学生的学习潜力.取得令人满意的效果。
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文献信息
篇名 如何培养学生学习语文的兴趣
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文教师 培养能力 学习潜力 学生 特级教师 自能读书 自能作文 传授知识
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2353字 语种 中文
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节点文献
语文教师
培养能力
学习潜力
学生
特级教师
自能读书
自能作文
传授知识
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