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摘要:
随着新课程改革的推进,对以多媒体为代表的现代技术手段愈加关注.多媒体集图文声像于一体,可以化静态为动态,化抽象为形象,化枯燥为生动,化平面为立体,以全新的视角、新颖的形式来展现丰富的内容,具有非常重要的优势.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史多媒体辅助教学的优势
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 历史教学 多媒体 新课程改革
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G633.51
字数 1683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彩霞 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
多媒体
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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55387
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