思想品德教学中如何渗透心理健康教育

• 作者: 包幼青
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 心理健康 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教师话题
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G621
• 字数: 2326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.07.015

摘要

一、创设良好的课堂环境，营造和谐的课堂氛围心理学研究表明，良好的师生关系不仅是教师传授心理健康知识的纽带，而且他本身就能起到心理健康教育的作用。课堂不仅是学生学习文化知识的场所，更是促进学生身心健康发展的主阵地。为此，我在教学中十分注意创造良好

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包幼青		2	0	0.0	0.0