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摘要:
多媒体技术,极大提高了学生在学习过程中的学习积极性和参与性,并且能提供多种形式的信息,教师多媒体技术,可产生一个以学生为中心的多媒体学习环境.
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文献信息
篇名 试论多媒体技术在学生素质教育中的作用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 体育
关键词 多媒体 素质教育 因材施教
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 173-174
页数 分类号 G8
字数 4749字 语种 中文
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