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摘要:
品德课首先是一门指导生活的课程,教育的目的就是要实现有道德的生活,只有当我们的思品教学牢牢地檀根于社会这个大课堂、植根于生活这个大舞台时,我们的教育才能落到实处.因此,我们必须一切从实际出发,从具体的事实入手,正确制定教学目标,寻找教材于生活的结合点,为学生仅可能多地提供社会现实生活的背景材料,紧紧联系社会生活实际,联系学生自己的生活实际、思想实际、人际关系等进行教学才能取得最佳效果.
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方法
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文献信息
篇名 思想品德教学贵在融入生活实际
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 思想品德 融入生活 最佳效果
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
融入生活
最佳效果
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