作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术以其形象、生动、新颖、别致等优点博得教师与学生的青睐.但作为辅助教学手段,关键还在于使用者的聪明才智.如何在有限的时间、恰当的时机运用,以便更好地发挥其应有作用,激发学生学习的兴趣,成了教育工作者首先要解决的问题.
推荐文章
巧用信息技术助力美术教学
信息技术
小学美术
课堂教学
整合
巧用信息技术优化小学数学教学
小学数学
信息技术
课堂优化
小学信息技术兴趣教学浅探
信息技术
课堂教学
兴趣
如何培养学生小学信息技术学习兴趣
信息技术
学习兴趣
探究意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用信息技术 妙解兴趣难题
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 语文 教学手段
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学与装备
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G633.3|G434
字数 3557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.04.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雅玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
语文
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导