基于模糊综合评判法的在校学生拔河比赛分析

• 作者: 胡杨
• 来源期刊: 金田
• 学科: 教育
• 关键词: 拔河比赛 模糊综合评判 在枝学生体质
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 学术展台
• 页码范围: 315
• 分类号: G4
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

本文就拔河比赛进行了深入研究,并建立数学模型相结合进行分析.依据相关调查,结合专家人士意见,针对不同年龄段在校学生身体素质状况(身高、体重等),制定了适合在校学生进行体质锻炼的拔河比赛新规则.新规则充分考虑了不同年龄段在校学生的重量等级、性别差异以及比赛的激烈程度,在内容上进行了相应调整.之后,本文利用模糊综合评判模型,建立评价体系,对规则的科学性、趣味性、竞争性等评价指标进行分析评价,之后采用层次分析法确定各因素权重,验证新规则的合理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡杨	华北电力大学电力工程系	8	32	4.0	5.0