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摘要:
在高校人才培养计划中,毕业设计是一个重要的组成部分,它在培养学生实践能力方面发挥着重要的作用.本文将毕业设计分成4个阶段,利用PDCA质量控制循环原理,具体阐述了基于PDCA的毕业设计过程控制.
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文献信息
篇名 基于PDCA的毕业设计过程控制
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 毕业设计 PDCA 过程控制
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学科学前沿
研究方向 页码范围 11,13
页数 分类号 G642
字数 2986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.09.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于娜 14 42 4.0 6.0
2 蔚晓庆 16 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
PDCA
过程控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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