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摘要：
本文以英语课堂教学的情感因素为出发点,联系日常课堂教学实例,通过实例分析、自我点评与反思,阐述了如何有效培养和发展学生的积极情感,激发他们学习英语的兴趣,以达到优化英语课堂教学,提高教学实效的目的.
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英语课堂
情感体验
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学园
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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