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摘要:
在音乐课程标准中明确地提出,要培养学生的音乐兴趣,让学生树立终身学习的愿望;要通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐;要通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培养学生的音乐鉴赏和评价的能力,养成健康向上的审美情趣,使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。
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文献信息
篇名 如何让学生爱上音乐课
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 音乐课程标准 引导学生 音乐兴趣 终身学习 音乐作品 思想倾向 人文内涵 音乐鉴赏
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 技法点拨
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G633.951
字数 2246字 语种 中文
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1 王美侠 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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音乐课程标准
引导学生
音乐兴趣
终身学习
音乐作品
思想倾向
人文内涵
音乐鉴赏
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