课余实践行动是完善中职会计专业学生的专业素养的有效途径

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 环保 学科 会计 专业素养
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 职校科技
• 页码范围: 166-167
• 分类号: G712.4|F230-4
• 字数: 2425字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革要求在学科教学中要将知识传授与情感教育结合起来,加强德育渗透,针对职业教育的特点和育人目标,该论文探索实践出利用课余环保实践行动为载体,将学科知识传授与德育有机结合起来以提升中职会计专业学生的职业素养的途径.