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摘要:
随着中国外语教学的低龄化,借助语言规律来实施和开展英语教学,有其合理性.学习外语与习得母语是不同的.中国学生缺少英语语言运用的实际环境,只能在有限的课堂时间内学习英语,这是不争的事实.因此,英语词汇的学习不能只靠有限的课堂,单词的课前预习有利于进一步提高词汇教学的效率.
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篇名 问渠哪得清如许,为有源头活水来——单词预习在英语教学中的重要性
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 词汇 预习 英语 学生
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 66
页数 分类号 G633.41
字数 1894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.02.059
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预习
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时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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