问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈小组探究合作学习在英语教学中的运用

• 作者: 陈明灿
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小组探究 合作学习 讲究方式方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 14
• 语种: 中文

摘要

重点对小组就合作学习进行了探究,在合作互动教学中,教师要充当好设计者、组织者及合作者,需要多渠道地获取英语教学信息,广泛调动各种英语教学资源,主动了解异国文化的内涵与背景,有计划、有步骤地系统设计课堂上的各项互动活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明灿		6	0	0.0	0.0