作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对目前高职《英文外贸函电》课堂教学模式存在的问题进行分析,以培养学生的职业技能为中心,为把“实用”、“够用”的知识转化为学生“会用”、“能用”的技能,从而需要改革课堂教学模式,主要从外贸业务流程、教学内容、教学组织、教学手段和考核方式五个方面着手让学生在仿真的外贸业务情景中完成对知识的学习和运用。
推荐文章
基于《外贸函电英语》项目教学模式改革初探
外贸函电英语
项目教学法
高职院校
案例教学法在高职外贸函电教学中的应用
案例教学法
外贸函电
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职《英文外贸函电》教学模式改革探讨——基于外贸业务流程
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 外贸业务流程 外贸函电 教学模式 改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 国际经贸
研究方向 页码范围 99-100
页数 分类号 F74
字数 1546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2012.01.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨翠 17 23 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (79)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (23)
二级引证文献  (14)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
外贸业务流程
外贸函电
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
论文1v1指导