如何更好地开展初中化学教研活动

• 作者: 薛艳梅
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教研活动 初中化学 教学工作 教学研究 教育统计学 基础理论 教育学 理论性
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55-55
• 分类号: G420
• 字数: 2456字
• 语种: 中文

摘要

教学研究．顾名思义就是对教学工作的研究。我们认为．教学研究是一项工作．也是一门科学。作为“工作”．它本身就是一项实践，有很强的实践性：作为“科学”，它除了具有自身的理论体系外，还必须以教育学、心理学、教学法以及教学管理学、教育统计学等教育基础理论作指导．有很强的理论性。理论性与实践性相统一就是它最本质的属性。