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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深入,初中化学面临着新的机遇与挑战.要提高初中化学教学质量,化学用语学习是师生共同的难题.在初中化学课程中,怎样才能有效开展化学用语教学呢?这是相关教师探讨的重要课题.阐述了化学用语教学的作用,对如何有效开展化学用语教学进行探讨.
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如何进行初中化学创新教学
初中化学
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初中化学课堂教学中如何进行有效的问题设计
初中化学
课堂教学
有效问题设计
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文献信息
篇名 初中化学教学中如何进行有效的化学用语教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中化学教学 有效 化学用语教学
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学教学
有效
化学用语教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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