浅谈“今日说法”模式在技工学校法律基础课中的运用

• 作者: 夏中芹
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 故事化叙述 小组讨论 案例点评 心灵感悟 驾驭课堂教学能力
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 104-105
• 字数: 3669字
• 语种: 中文

摘要

当前迫切需要改革技工学校法律基础课课堂教学模式.“今日说法”模式突破了常规的教学模式,能使学生轻松愉快主动地学习法律知识,在不知不觉中接受法律知识教育.故事化叙述教学形式生动、活泼;分组讨论激发学生参与意识;案例点评充分体现教者的主体地位;心灵感悟突出德育目标.只要教者提高驾驭课堂教学的能力,合理安排各模块的教学时间,把握好课堂教学节奏,就一定能达到“今日说法”预期的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏中芹		12	2	1.0	1.0