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摘要:
作文教学对语文教学的效果和质量产生着至关重要的影响,关系到学生的书面表达能力,也是衡量和检验教师教学水平和质量的重要标尺.本人根据自身经验,着重阐述了高中作文指导的一些方式、方法,希望能对相关教学有所裨益.
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文献信息
篇名 高中语文作文指导经验与体会初探
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 高中 语文 作文指导 经验
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 分类号 G632
字数 2030字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴德山 7 2 1.0 1.0
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作文指导
经验
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
论文1v1指导