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摘要:
俗话说:兴趣足最好的老师。孔子所说的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,其意思也就在于此。写作兴趣的作用有三:导向作用,维持作用,补偿作用。
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文献信息
篇名 开启学生的写作动力系统——诚述学生写作兴趣的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 写作兴趣 动力系统 好之者不如乐之者 学生 培养 补偿作用 老师 俗话
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G633.34
字数 2002字 语种 中文
DOI
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1 张淑芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
动力系统
好之者不如乐之者
学生
培养
补偿作用
老师
俗话
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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