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如何在高校会计教学中加强实习实践环节
如何在高校会计教学中加强实习实践环节
作者:
孙晓雪
高翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实习实践
车间式实境课堂
准职业人
摘要:
在高校会计教学中加强实习实践教学环节,是会计教学适应社会需求的必行之路,通过“车间式实境课堂”、“准职业人”等教学理念在实习实践环节的运用,可以让学生毕业后能更好的为用人单位创造价值,实现毕业即能上岗。
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文献信息
篇名
如何在高校会计教学中加强实习实践环节
来源期刊
神州
学科
教育
关键词
实习实践
车间式实境课堂
准职业人
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
75-75
页数
分类号
G642.44
字数
1978字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
孙晓雪
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高翠
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实习实践
车间式实境课堂
准职业人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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神州(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
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