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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,在新课程改革的大背景下,如何增强化学实验教学效果呢?以新课程理念为依据,对高中化学实验教学进行研究,提出几点教学认识和看法.
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教学模式
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学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下的高中化学实验教学研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高中化学 实验教学 计算机辅助教学
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 G633.8
字数 3394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.13.138
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙桂启 2 16 2.0 2.0
2 孙扬眉 2 16 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验教学
计算机辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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