诗书画一体的国画欣赏教学

• 作者: 贾文利
• 来源期刊: 美术教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 线条 书画 气韵 境界
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: J212.05
• 字数: 3412字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2012.17.085

摘要

在中国传统文化教育中，传统艺术教育是必不可少的重要组成部分。中国书画蕴含着深厚的文化底蕴，是中学美术教育关键的一环。笔者根据高中美术欣赏教育目标，就更好地进行国画传统欣赏教育提出了个人的观点，即诗书画一体的国画欣赏教学，并结合教学实践，总结了教学的三个观点，以让国画欣赏教育更能够体现中国艺术的精神和特色，使学生更能体会到中国画艺术的精神内涵，体会到诗书画一体教学的艺术境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾文利		1	0	0.0	0.0