作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学改革是新课程实施的关键.新课程改革以来,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,语文课堂充满了生机,焕发出活力,令人欣喜,叫人振奋.但是在教学实践中,我们也发现不少老师的课堂“创新”与《语文课程标准》[1]所倡导的理念形似神异,貌合神离,徒有形式,没有实效,语文课堂丢失了”语文味”.因此,我们要重视教学改革,在教学实践中做好教学改革.
推荐文章
基于新课改的高中语文课堂互动教学改革策略分析
新课改
高中语文
课堂互动
教学改革
探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
如何让高中语文课堂教学充满活力
高中
语文
教学
活力
如何让高中语文课堂教学充满活力
高中
语文
教学
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深化高中语文课堂教学改革
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高中语文 课堂教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 G623.2
字数 6378字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洪亮 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导