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改变传统教学理念 实施全新政治课堂教学
改变传统教学理念 实施全新政治课堂教学
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摘要：
政治教学有方，但无定法，教师在不同类型的探究专题教学中，既渗透一般教学流程，又能优化教学内容与组织方式，提升了教师的教学智慧、促进了学生学习方式转变。
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文献信息
| 篇名 | 改变传统教学理念 实施全新政治课堂教学 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究：教学论坛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 政治课堂教学 教学理念 传统 学生学习方式 政治教学 专题教学 教学流程 组织方式 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（23） | 所属期刊栏目 | 教研视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-6 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.2 |
| 字数 | 2441字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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政治课堂教学
教学理念
传统
学生学习方式
政治教学
专题教学
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组织方式
研究起点
研究来源
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期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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CN：
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语种：
chi
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