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摘要:
随着我国高职教育的迅速发展,高职教育对专业教师也提出了更高更为严格的要求,专业教师必须具备“双师”素质,而专业教师下企业锻炼则是培养教师“双师”素质的重要途径.高职教师通过挂职、兼职、短期培训等形式,到企业进行一线实践锻炼.通过锻炼,可以使教师提高专业实践能力,在各方面有所突破.同时,企业应该积极响应教师企业锻炼的大好政策,而院校本身也应该在教师进行企业锻炼摸索前进的道路上,改善完善相应制度,最终达到预期目标.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校教师下企业锻炼
来源期刊 科技视界 学科
关键词 高职院校教师 企业 实践锻炼
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 177,187
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
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1 谭娜 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校教师
企业
实践锻炼
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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