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摘要:
高校班主任的管理工作必须要有全局的统筹规划,创造和谐的师生关系,通过得当的奖惩方式促进学生的学习生活进步,提高班主任自身素质,融爱为教育重要手段,为学生全面健康发展提供良好条件.
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关键词云
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文献信息
篇名 新形势下提升高校班主任管理技能的路径分析
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 高校班主任 管理技能 奖惩措施 爱的教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 职业技术交流
研究方向 页码范围 247
页数 分类号 G715
字数 2137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.07.188
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1 孙明明 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校班主任
管理技能
奖惩措施
爱的教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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