关于环艺专业透视课程的几点思考

• 作者: 杨扬
• 来源期刊: 美术教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 透视 环境艺术 教学
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

文章以环境艺术专业为例，结合专业性质对透视教学现状和教学重点进行分析，并通过理论教学阶段、实践教学阶段、综合运用阶段三个方面阐述对透视课程的教学思考与实践。