基于“教学车问”模式的数控专业课程体系的构建与实施

• 作者: 张书博
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 工学
• 关键词: 数控技术 教学车间 课程体系
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: TG659
• 字数: 3981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.03.117

摘要

根据．数控技术的专业定位及工作岗位的实际需要，分析对数控技术人员应具备的职业知识、职业素质和职业能力，结合岗位土作任盘，构建基于“教学车间”模式的数控技术专业课程体系，并以具体课程为例介绍了课程的实施过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张书博		7	4	2.0	2.0